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BIBLIOGRAPHIE
NTIC
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Les
nouvelles façons
de former
 Le e-learning, enjeux et outils - Coll. Regards croisés
de Jean-Claude Lewandowski -
09/2003 -
15,5 x 22 - 374 pages
Broché - Noir et Blanc -
ISBN: 2-7081-2992-9
Le e-learning ou l’art de penser la formation autrement
Le e-learning
arrive dans l’âge de la
maturité, après la période des
envolées lyriques et des espérances peut-être
excessives, puis celle des désillusions. Un
peu partout, des réalisations sont menées à bien,
des initiatives se mettent en place, les projets foisonnent.
Les premiers retours d’expérience sont
disponibles.
Les « nouvelles technologies éducatives » sont
un vecteur de la transformation et du changement culturel.Editions
d'Organisation
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Fonction formation
 Les
références - Coll. Personnel / ANDCP
- de Jacques Soyer
Comment...
structurer la fonction formation,
définir et appliquer une politique de formation,
impliquer l'encadrement dans la formation,
recueillir les besoins et construire le plan de formation,
monter des formations efficaces, les suivre et les évaluer,
auditer le système de formation et le mettre en assurance qualité ?
... des réponses concrètes à des questions pratiques E.O |
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Construire son projet de
formation en ligne
 de Anne Bouthry, Christophe Jourdain
12/2002 -
15,5 x 21 - 308 pages -
Broché - Noir et Blanc
ISBN: 2-7081-2854-X
Une démarche opérationnelle en 11 étapes.
Une approche très concrète adaptée
au niveau du projet.
Une méthodologie mise au point et éprouvée
par des formateurs.
Edition
d'organisation |
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e-achat
Stratégies d'achat et e-commerce - de Roger Perrotin
Editions
d'organisations - 03/2002 - 190 pages
 Ce
livre trouve sa raison d'être dans le développement
significatif d'internet dans le monde des affaires.
Il répond aux deux questions que se posent les directeurs d'achat à propos
des stratégies à adopter pour tenir compte de ce que l'on appelle " les
nouvelles technologies " :
Quel est l'impact des nouvelles technologies dans la manière de traiter
les achats au quotidien ?
Quels sont les changements d'organisations à opérer pour tenir
compte de ces nouvelles données du marché ?
Après une description des changements induits par le phénomène " internet " dans
l'entreprise, ce livre traite des nouvelles relations client/fournisseur à adopter
dans un futur proche. |
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La
formation dans tous ses états
 Le
e-learning pour développer les compétences
- Richesses humaines
de Sophie Gromard (de), Jean-Marie Ducreux
10/2002 -
15 x 22,5 - 90 pages -
Broché - Noir et Blanc -
ISBN: 2-7081-2785-3
Pourquoi le e-learning devient un enjeu majeur dans la
gestion des compétences
Comment le e-learning permet d'optimiser l'efficacité pédagogique
des formations Le chemin vers
une solution e-learning adaptée
Editions d'organisation |
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Internet
et après ?
une théorie critique des nouveaux médias Dominique Wolton
- Paris : Flammarion, 2000 - 240 p. L'Internet va-t-il
provoquer une révolution aussi importante que la radio
ou la télévision en leur temps ? Pour penser les nouveaux
médias, il faut les replacer dans une théorie générale
de la communication et ne pas confondre progrès technique
et communication humaine. |
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Le guide du e-learning
 L’organisation apprenante de Michel Mingasson
04/2002 -
15,5 x 24 - 232 pages -
Broché - Noir et Blanc-
ISBN: 2-7081-2752-7
Une approche globale du e-learning intégrant les
dimensions stratégique, organisationnelle, pédagogique,
technique et humaine.
Un livre complet avec les enjeux, les marchés,
le fonctionnement et la mise en œuvre du e-learning
dans l’entreprise.
Des solutions concrètes nourries d’expériences
pratiques pour réussir un projet de e-learning.
Editions d'Organisation |
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Tout savoir pour e-former
 De la loi de 71 au e-learning - Price Waterhouse Coopers
de Christophe Parmentier, Fouad Arfaoui
04/2001 -
15,5 x 24 - 240 pages -
Broché - Noir et Blanc-
ISBN: 2-7081-2564-8
Législation, marché, pédagogie … quels
sont les fondements de la e-formation en France ?
Que faut-il prendre en compte pour réussir la
mise en œuvre d ’une formation en réseau
?
Du présenciel au virtuel : comment faire évoluer
nos systèmes de formation ? |
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Guide
du multimédia en formation
bilan critique et prospectif Jacques Naymark - Paris
: Retz, 1999 - 368 p. Guide-bilan évaluant l'impact
des technologies de l'information et de la communication
sur les pratiques, dispositifs, acteurs et marchés de
la formation des adultes. |
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Créer
un site internet
 CHARTON,
Eric | Broché | CAMPUS PRESS / MACMILLAN | 2000 L'orientation
de cet ouvrage est délibérément pratique et concrète.
Divisé en 3 grandes parties, il invite le lecteur (débutant,
utilisateur lambda ou connaisseur) à apprécier quels
sont les atouts d'Internet suivant son cas (entreprises,
boutiques, particuliers, associations), à concevoir
un site et à le promouvoir. |
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