| ABC
PÉDAGOGIQUES |
Cours de pédagogie à télécharger (Philippe Mérieu)
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| Former
avec les stratégies de résolution de problèmes
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| Analyse
des besoins de formation |
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| Analyse
des besoins de formation (suite) |
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| Analyse
des besoins de formation (suite) |
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| Les
méthodes de formation |
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| Conseils
pour réaliser un produit multimédia
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| Parlons
le même langage : les TIC pour qui ? Pour quoi ? |
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| 2005:
la nouvelle société du savoir et son économie Par Michel Cartier
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Résumé
de l'étude prospective :
L'avenir sera au business-to-business et moins aux marchés destinés
au grand public.
Les entreprises devront adapter leur culture au nouvel environnement
- Un tiers d'entre elles, incapables de s'adapter, disparaîtront
ou seront achetées par d'autres . Ce dossier analyse la place
occupée actuellement par le Québec dans le contexte de la mondialisation,
en particulier les industries des technologies de l'information
-
Il est un excellent document pour comprendre l'évolution pour
ne pas dire la révolution que nous vivons avec les NTIC
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| World
Education Report 2000 |
Rapport
mondial sur l'éducation 2000 : le droit à l'éducation, vers
l'éducation pour tous tout au long de la vie. * UNESCO.
Paris.-
Table des matières
 Chapitre
1. Un droit aux multiples facettes Un droit aux multiples facettes
Engagements visant à donner effet aux dispositions de la Déclaration
universelle des droits de l’homme Déplacements d’accent
Chapitre 2. Vers une éducation de base pour tous «Enseignement
fondamental» Éliminer l’analphabétisme Enseignement élémentaire
Chapitre 3. L’expansion des perspectives d’éducation Une vision
élargie Enseignement secondaire Enseignement supérieur
Chapitre 4. Une conscience nouvelle des finalités de l’éducation
Éducation pour la paix, les droits de l’homme et la démocratie
Éducation pour le «développement» Le choix de l’éducation
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ce rapport - 172 pages format pdf - 1,8Mo (clic droit enregistrer
la cible) |
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| Rapport
de veille sur l'impact des nouveaux médias dans l'univers
de la formation |
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